Grup Riset PG-PAUD UNS: ScratchJr Efektif Stimulasi Kemampuan Penyelesaian Masalah Anak Usia Dini

Grup Riset PG-PAUD UNS: ScratchJr Efektif Stimulasi Kemampuan Penyelesaian Masalah Anak Usia Dini

UNS — Pada Januari hingga Juni 2021, Grup Riset Inovasi Pembelajaran PAUD, Universitas Sebelas Maret (UNS) Surakarta meneliti efektivitas penggunaan “ScratchJr” terhadap kemampuan penyelesaian masalah pada anak usia 5-6 tahun. ScratchJr merupakan alat pemrograman grafis atau pengodingan sederhana yang dikembangkan untuk taman kanak-kanak hingga siswa kelas dua (anak-anak usia 5—7 tahun). Anggota grup terdiri atas […]

Grup Riset PG-PAUD UNS: ScratchJr Efektif Stimulasi Kemampuan Penyelesaian Masalah Anak Usia Dini Read More »